TRABAJANDO EN UN MUNDO MÁGICO 

Mi Perfil 

Correo: angelikmila100@gmail.com

Mi nombre es Luz Angélica Hernández Nieto curso el IV semestre del Programa de Formación Complementaria en la Escuela Normal Superior de Ubaté, me considero como una persona responsable, alegre, puntual.

Tengo la gran oportunidad de estudiar en una excelente institución nada mas ni nada menos que en la Escuela Normal Superior de Ubate un centro piloto formador de maestros en este lugar podemos encontrar diversos cursos entre ellos se destaca uno de los mas importantes el PFC programa de formación complementario que es un espacio donde nos forman como maestros del futuro. 

En este gran proceso de formación  he tenido la oportunidad de trabajar en diversos espacios de intervención   mas conocida como la practica pedagógica investigativa en los distintos semestres del año.

En esta ocasión tengo la gran fortuna de trabajar en un espacio que me ha permitido aprender muchas cosas interesantes del contexto y quizá de lo mas importante  los niños.  

La Escuela Normal Superior de Ubate cuenta con sedes que permiten que esta formación se complemente cada día mas con  estas  practicas, en el año 2014 me correspondió intervenir  en un hermoso y grande lugar la sede Sueños y Fantasías, este lugar cuenta con una  particularidad  es una escuela con enfoque multigrado esto quiere decir hay tres cursos en un solo salón para una sola maestra, algunos pensaran e imaginaran que esto es un trabajo duro y complicado pero en lo contrario es un trabajo fructífero que deja mucha enseñanza, muchos aprendizajes.

Caracterización de la IE 

La Institución Educativa  donde realizo práctica se llama sueños y fantasías sede de la Escuela Normal Superior de Ubaté  ubicada en la vereda la patera aproximadamente 15 minutos del municipio, es una escuela rural cuenta con dos aulas de clase por tal razón es una institución que lleva un modelo de escuela multigrado esto quiere decir por cada tres grados se cuenta con un solo docente, posee una sala de tecnología, los baños para los niños y niñas, el comedor, un pequeño parque infantil, una huerta escolar, cuenta aproximadamente con treinta estudiantes desde el grado preescolar hasta quinto.

caracterización de mis niños 

Me correspondió realizar mi intervención pedagógica con los grados, preescolar, cuarto y quinto, en total cuento con 28 estudiantes  entre las edades de 6 a 16 años, 15 niños y 13 niñas. Los estudiantes de esta sede se encuentran en un contexto rural allí asisten niños de diversos lugares tanto de la zona rural como de la zona urbana, en general los chicos son muy inteligentes, cuando se lo proponen trabajar realizan un excelente trabajo, son muy creativos, recursivos, poseen de una buena imaginación. Son muy cariñosos, tiernos, amorosos, colaboradores, trabajan en equipo, se colaboran mutuamente.

Son unos niños con problemas familiares muy graves, hay descomposición familiar, tienen   problemáticas intrafamiliares por ello los niños poseen un comportamiento no adecuado, son indisciplinados, groseros, emplean vocabulario no pertinente, se agreden tanto física como verbalmente, se vive mucho la discriminación entre compañeros.

Cada día se aprenden  mas de estos niños que son la luz de esperanza para lograr un cambio en esta sociedad que es el objetivo de quizá  muchos de los maestros del futuro.

A continuación comparto un vídeo en el cual se evidencia momentos de intercaccion con mis estudiantes.

PERFIL MAESTRA ACOMPAÑANTE 

  Maestra titular:
  Katherine Paez
 Correo: gatita1990@outlook.es

Es una maestra acompañante bien, permite que en la clase interctue con los niños de manera libre, 
hace recomendaciones que  permiten mejorar mi proceso formativo.